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思维导图

高中立体几何思维导图

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许多学生发现很难使用立体几何。 许多教师还声称,要学习立体几何,他们需要具有所谓的“良好的空间想象能力”。 看起来很合理,但经不起审查。 我认为,这种归因是尴尬和误导的。 什么是“良好的空间想象力”是一个模糊的概念。 用未定义的概念来解释现...

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